Pada Senin, 20 April 2026, siswa-siswi kelas XI Akuntansi SMK Letris Indonesia 1 mengikuti kegiatan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat yang berfokus pada edukasi perpajakan. Dengan mengusung tema “Edukasi Perpajakan dan Pengenalan Coretax sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Pajak pada Siswa SMK”. Kegiatan ini bertujuan membangun pemahaman dasar mengenai pentingnya kesadaran pajak sejak dini serta memperkenalkan sistem administrasi perpajakan terbaru berbasis digital.

Sesi penyuluhan dimulai dengan penjelasan mengenai pengertian pajak sebagai kontribusi wajib kepada negara yang bersifat memaksa berdasarkan Undang-Undang demi kemakmuran rakyat. Diskusi berlangsung interaktif saat pemateri menjelaskan fungsi-fungsi pajak, mulai dari fungsi Anggaran sebagai sumber penerimaan negara, fungsi Mengatur, fungsi Stabilitas, hingga fungsi Redistribusi Pendapatan untuk pemerataan kesejahteraan masyarakat.

Selanjutnya, peserta diperkenalkan dengan inovasi digitalisasi pajak melalui Coretax System. Tim mahasiswa memberikan pemahaman mengenai aktivasi akun Coretax dan penggunaan kode otorisasi sebagai bagian dari keamanan akses data perpajakan di era digital. Penjelasan ini membantu peserta menyadari pentingnya adaptasi teknologi dalam mempermudah layanan perpajakan yang transparan dan efisien.

Selama sesi pengenalan sistem ini, para siswa diajak untuk melihat simulasi antarmuka portal digital tersebut. Hal ini memberikan gambaran nyata bagi siswa jurusan akuntansi mengenai bagaimana dunia profesional perpajakan bertransformasi dari sistem manual menuju otomatisasi penuh. Antusiasme terlihat saat siswa mulai memahami bahwa peran akuntan di masa depan akan sangat bergantung pada kemahiran mengoperasikan platform digital terintegrasi seperti ini.

Kegiatan semakin menarik melalui sesi interaktif menggunakan platform Kahoot, di mana para siswa saling berkompetisi menjawab kuis seputar materi secara real-time. Selain itu, diselenggarakan pula games edukatif "Tepuk PPh" untuk melatih konsentrasi dan daya tangkap peserta terhadap poin-poin materi yang telah disampaikan. Melalui pendekatan bermain sambil belajar ini, materi perpajakan yang biasanya dianggap kaku menjadi lebih mudah diterima dan dipahami oleh para siswa.

Kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Program Studi Akuntansi Universitas Pamulang atas kesempatan dan fasilitas yang diberikan. Rasa hormat dan terima kasih juga kami sampaikan kepada Ibu Intan Rahma Sari, S.E., M.Ak., selaku dosen pembimbing, yang telah memberikan arahan serta pendampingan sejak tahap perencanaan hingga kegiatan ini terlaksana dengan sukses. Tak lupa, apresiasi setinggi-tingginya kami berikan kepada pihak SMK Letris Indonesia 1 atas sambutan hangat dan antusiasme para siswa yang sangat luar biasa.

Melalui inisiatif ini, diharapkan para peserta tidak hanya berhenti pada pemahaman teori, tetapi juga memiliki kesiapan teknis dalam menghadapi ekosistem digital perpajakan di masa depan. Semoga bekal ilmu ini dapat mendorong mereka untuk tumbuh menjadi generasi muda yang taat pajak dan mampu memberikan kontribusi positif bagi pembangunan ekonomi Indonesia.